ВСЕРОССИЙСКИЙ «ДЕНЬ ЭКОЛЯТ»

  

25 апреля 2022 года в дошкольных образовательных учреждениях города Омска был проведён Всероссийский «День Эколят». Инициатором проведения «Всероссийского дня Эколят» являются ребята-эколята города Санкт-Петербурга, которые 27 мая 2021 года на Невском международном экологическом конгрессе обратились к участникам конгресса с просьбой поддержать их инициативу о проведении во всех дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительного образования субъектов Российской Федерации ежегодного «Всероссийского дня Эколят». В рамках мероприятия проведены : интеллектуальные игры с Эколятами по природоохранной тематике; акции «Познаем Природу с Эколятами»; поиск ребятами решений по сохранению природы или решение экологической проблемы; проведение конкурса на лучшую историю со сказочными героями Эколятами — друзьями и защитниками Природы; проведение конкурса рисунка «Эколята сохраняют Природу», в котором при помощи рисунка необходимо найти решение по сохранению Природы, ее животного и растительного мира; проведение конкурса «Мой подарок Эколятам»; проведение конкурса «Спаси своего друга с Эколятами!» — поиск решений по сохранению леса от пожара; посадка деревьев, кустарников, цветов; уборка территории детского сада; проведение мастер — классов с Эколятами и другие мероприятия по природоохранной теме с присутствием сказочных героев.

Основными целями Дня Эколят являются:

 

 

• дальнейшее развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения в дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительного образования российских регионов и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира;

 

• формирование у детей субъектов Российской Федерации богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру; • развитие у детей внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережному отношению к ней, воспитанию у ребенка культуры природолюбия

 

; • осознание ребенком необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края; • развитие потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;

 

• участие во Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектах «Эколята-Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы».